VISITA CONJUNTO ARQUEOLÓGICO DÓLMENES DE ANTEQUERA

   Chic@s, ¡qué bien nos lo pasamos el viernes en nuestra visita al conjunto de dólmenes de Antequera!. Era nuestra actividad final del proyecto de investigación que hemos estado trabajando durante el mes de Noviembre. Como pudistéis comprobar, todo lo visto en el aula, existe de verdad y lo pudistéis tocar y, fotografiar.
    Pero, aún más interesante, pudimos aprender aún más cosas: como todo lo relacionado con el Imperio Romano, que será el siguiente tema a trabajar, y que ya nos ha servido como actividad de introducción, lo visto en el Museo de la Ciudad de Antequera.
  Si tenéis interés en ver algunas de las fotos que nos hicimos podéis visitar el siguiente enlace.

  

Navidad 2014

En clase de Música estamos preparando una canción para el próximo día 19 cantarla y bailarla para nuestras familias y compañeros. Como tenemos muy poco tiempo, os dejo el enlace al wix con vuestro tema y el de los compañeros por si podéis repasar en algún momento y para ir pensando ideas para el vestuario. 

Debéis pinchar en la imagen, esperar a que se cargue (a veces tarda un poco) y luego pinchar en la esquina superior derecha para pasar las hojas como si de un libro de verdad se tratase.

COMO FINAL DE NUESTRO PROYECTO SOBRE LA PREHISTORIA

                Finalizando nuestro proyecto de investigación sobre la Prehistoria, como sabéis, el próximo día 12 de Diciembre, visitaremos los Dólmenes de Antequera; y para completar la ruta, haremos también, una parada en el Museo de la Ciudad, donde realizaremos un taller de formación sobre la historia de la ciudad desde los hombres prehistóricos.
                Preparándonos para tal evento, os paso algunos enlaces que os pueden ser de utilidad:
 1. Web oficial del Museo de la Ciudad de Antequera.
 2. Web oficial del conjunto arqueológico Dólmenes de Antequera.
3. Hacemos un poco de turismo por la ciudad de Antequera. Pincha aquí.

               Por último, poneros en conocimiento que, aquellos que tengan alma de pequeños redactores, os invito a participar en un Concurso de Relatos de Experiencias Culturales, con el GRUPO JOLY, en el que podéis llegar a ganar una Tablet o un móvil Samsung.
              Para ello, sólo tenéis que hacer una buena descripción de la visita que hagamos este viernes y traerla escrita el próximo día 15 de Diciembre antes de que finalice el plazo de presentación de los trabajos. Para más información sobre la base del concurso y realizar vuestra inscripción, podéis entrar en el siguiente enlace: Concurso de Relatos de Experiencias Culturales

LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA

               El próximo 6 de Diciembre, se conmemora el Día de La Constitución Española, porque, en un día como ese, en el año 1978, los españoles la aprobaron en unas elecciones generales.
               Siendo una fecha tan importante, vamos a conocer en más profundidad algunos aspectos relacionados con el tema.
               Por ello, pincharemos en el siguiente enlace, para contestar en nuestra libreta, a las preguntas que encontraremos en esta  "Caza del Tesoro"

PRIMERA FASE DE NUESTRO PROYECTO DE INVESTIGACIÓN FINALIZADA

          Como ya sabéis, nuestra primera fase del proyecto de investigación de la Prehistoria ya está tocando a su fin. Aquí os dejo los enlaces para visualizar vuestras presentaciones, resultado de vuestro trabajo en el aula.

                        

Nuestra compañera Marta España, nos ha elaborado un pequeño dossier sobre su investigación sobre los dinosaurios. Os paso el enlace al documento. PINCHA AQUÍ Y si queréis, podéis también ver las fotos de vuestro trabajo realizado en Ed. Plástica de los MEGALITOS

ESCRIBO UN CUENTO DE TERROR PARA HALLOWEEN

 

Aprovechando que en unos días celebramos la noche de "Todos los Santos" y con ella tendremos la oportunidad de disfrutar de la fiesta de HALLOWEEN, vamos a crear nuestra relato de miedo, apropiado a la celebración. En la clase hemos trabajado un poco los elementos que vamos a necesitar para realizar nuestro cuento de terror y hemos comenzado a escribir nuestro borrador para finalizar nuestras historias pronto. Aquí os paso un enlace que os puede ser útil para dar pistas para hacer vuestro cuento.

La Música en la Prehistoria

Para colaborar desde el área de Música con vuestro Proyecto sobre la Historia, os dejo los enlaces que tenemos en el blog La Música en El Torcal sobre la música en la Prehistoria y si conocéis algún otro enlace que nos pueda servir, no dudéis en compartirlo con los demás dejando un comentario en esta entrada.

LOS ORÍGENES DE LA MÚSICA: Vídeo del Museo Interactivo de la Música de Málaga.

LA MÚSICA EN LA PREHISTORIA: Presentación que resume las características de esta música.

MÚSICA EN LA PREHISTORIA: Wix con abundante información, imágenes, vídeos, canciones...

LENGUA: APRENDEMOS A SER PEQUEÑOS ESCRITORES

   Durante todo el curso, iremos trabajando las distintas técnicas narrativas que existen para que os convirtáis en pequeños escritores, creadores de textos, cuentos, obras y narraciones cargadas de creatividad e imaginación.
    Para empezar, os dejo un enlace a una página de la que podréis descargaros vuestro cuaderno de actividades con fichas para el entrenamiento de la expresión escrita que os será muy útil, y con la que nos pondremos a trabajar.
CUADERNO DE ACTIVIDADES DE EXPRESIÓN ESCRITA

MI PRIMER PROYECTO EN CONOCIMIENTO

PROYECTO SOBRE NUESTRO PASADO. LA PREHISTORIA

  Para empezar a trabajar en un proyecto de investigación tenemos que partir de lo que ya sabemos y conocemos. ¿Qué es la Prehistoria? ¿Sabes cómo vivían nuestros antepasados? ¿Conoces algunas de sus costumbres?  Bueno, pues si has respondido a algunas de estas preguntas es que recuerdas que, en cursos anteriores algo ya has visto; en esta unidad, vamos a ampliar tus conocimientos y descubrirás un montón de cosas nuevas.
  ¿Sabes lo que es la línea del tiempo? Observa los siguientes esquemas:

 

Enlace web explicación

 

Ya trabajado y entendidos estos conceptos, pasamos al visionado del siguiente vídeo que aún nos aclarará más todo lo hablado:

LA EVOLUCIÓN DEL SER HUMANO

  Ya con todo lo aprendido, estamos preparados para trabajar más en profundidad, demostrando lo que sabes con la siguiente actividad:

WEBQUEST DE LA PREHISTORIA

LENGUA TEMA 2.- LOS SUSTANTIVOS

Hola chicos/as, como sabéis en la clase de Lengua hemos comenzado a trabajar un tema nuevo en el que hemos aprendido qué son los nombres o sustantivos y cómo se clasifican. Para profundizar un poco más, os paso algunos enlaces que os pueden servir para aclarar vuestras dudas.
   Antes de nada, dicen que una imagen vale más que mil palabras, así que, aquí tenéis un esquema-resumen de lo visto en la unidad.

TRIVIAL DEL SUSTANTIVO
DEMUESTRA LO QUE SABES
JUEGO DE LOS NOMBRES

   Además, de la clasificación de los nombres en esta unidad se están trabajando otros conceptos como los prefijos y sufijos para crear palabras derivadas y recordamos lo que son los sufijos. Os recuerdo un enlace que ya hemos visitado con anterioridad pero que tambien es útil ahora.
PINCHA AQUÍ

TEMA 1: LA CÉLULA

  Como ya hemos visto, en la clase estamos trabajando durante este mes el tema de "Los seres vivos". En él estamos aprendiendo cosas nuevas: como que la unidad vital  más pequeña se llama célula. También hemos aprendido que los seres vivos se clasifican en seres unicelulares y pluricelulares.
  Para profundizar en estos contenidos vamos a trabajar la siguiente unidad didáctica que nos ayudará a ampliar vuestros concimientos.
  Para ello, pinchad en el siguiente enlace: La célula: partes y clasificación

MI PRIMER TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

      Chicos/as, como ya os comenté en clase, para realizar algunos de nuestros ejercicios de repaso, utilizaremos el recurso digital.
      Esta sería nuestra primera experiencia, espero que seamos capaces de descubrir el misterio y aprender a buscar información en la web.
                                                        ROBO EN EL BANCO CENTRAL

BIENVENIDOS/AS AL NUEVO CURSO

Hola chicos/as: ¿qué tal estáis?.
Os invito a entrar en este nuevo mundo de experiencias que es trabajar desde un blog educativo.
Para empezar, explicaros que es un blog: se trata de una plataforma digital que sirve para recoger en ella todos aquellos temas que nos pueden resultar interesante y, a la vez, que pueden ser útiles para mejorar nuestro aprendizaje. Con él, lo que se pretende es ofreceros una nueva forma de trabajo en clase que podemos luego continuar en nuestra casa, porque os facilita enlaces a otras páginas y/o tareas que podemos hacer.
Ahora, para practicar vamos a entrar en algunos enlaces a páginas web que os ayudarán a repasar algunos conceptos importantes del Área de Lengua:
1.  Para jugar con el vocabulario. Pirámides de palabras.
2. Web donde se puede repasar algunos conceptos que hemos trabajado en la clase de lengua: nombres, adjetivos, determinantes, verbos, acentuación,...: Pincha aquí
3. Aprender puede ser divertido. Comprueba tu pericia en realizar sopa de letras y crucigramas.
4. Página con actividades y recursos para afianzar contenidos. El tesoro de la lengua . 
5. Para repasar ortografía.  PARCHIS ORTOGRÁFICO